Welke kennis heeft een wereldburger nodig?
De kennis is onder te verdelen in drie overkoepelende thema’s:
1. Kennis van de wereld en de eigen omgeving.
2. Kennis van internationale samenwerking.
3. Kennis van de mondiale uitdagingen van deze tijd.
Welke vaardigheden heeft een wereldburger nodig?
Om de kennis te kunnen toepassen in de praktijk moet een wereldburger over de volgende vaardigheden beschikken:
1. Vermogen om kritisch na te denken en een mening te vormen.
2. Vermogen om samen te werken en conflictoplossend te handelen.
3. Internationale houding en waardenoriëntatie.
4. Positief zelfbeeld en respect voor anderen.
5. Betrokkenheid en verantwoordelijkheidsgevoel.
Van burgerschap naar wereldburgerschap
Bovenstaande kennis en vaardigheden kunnen makkelijk worden ingepast in het onderwijs. Zeker de toegenomen beleidsaandacht voor burgerschapsvorming biedt kansen voor het onderwijs in wereldburgerschap. Sinds 1 februari 2006 zijn scholen namelijk verplicht om in hun onderwijs aandacht te besteden aan burgerschap en sociale integratie. Hoe dit gebeurt, wordt aan scholen zelf overgelaten.
De wenselijke opbrengsten van het onderwijs zijn vastgelegd in 'kerndoelen' voor het basisonderwijs en de onderbouw van het voortgezet onderwijs. Veel kerndoelen zijn met burgerschap en sociale integratie - en dus ook met wereldburgerschap - verbonden.
Bekijk een overzicht van de voornaamste met wereldburgerschap verbonden kerndoelen.
Of download het toezichtkader actief burgerschap en sociale integratie van de onderwijsinspectie.
Bekijk hieronder drie filmpjes over het belang van wereldburgerschap in het onderwijs die gemaakt zijn in het kader van twee werkconferenties voor docenten over de toepassing van wereldburgerschap in het onderwijs.
