VSO Nederland ontwikkelt samen met het Koning Willem I College en ROC ...
Lees meerElk jaar, op 8 maart, wordt de internationale vrouwendag gevierd. Het ...
Lees meer
Platform Mensenrechteneducatie, NCDO en het Kinderrechtencollectief willen meer
aandacht voor kinderrechten, mensenrechten en wereldburgerschap in het onderwijs.
De organisaties vragen de Tweede Kamer om minister Van Bijsterveldt hierop aan te spreken,
tijdens het debat over de vormende taak van het onderwijs op 16 november 2011.
De organisaties wijzen op het belang van een positieve oriëntatie in de opvoeding van
kinderen, en in het verlengde daarvan aandacht voor democratie en (wereld)burgerschap.
De focus in het huidige Nederlandse onderwijs op toetsresultaten en basisvaardigheden,
gaat vaak ten koste van aandacht voor wereldburgerschap in het algemeen en kinder- en
mensenrechten in het bijzonder.
Hekkensluiter
‘Op dit moment zien we dat Nederlandse leerlingen op kennis van onderwerpen gerelateerd
aan kinder- en mensenrechten laag scoren in vergelijking met leerlingen in andere Europese
landen. En Nederlandse jongeren zijn Europees hekkensluiter waar het gaat om kennis over
kinder- en mensenrechten’, aldus Barbara Oomen, voorzitter van het Platform
Mensenrechteneducatie. En alhoewel aandacht voor burgerschap sinds 2006 voor scholen
verplicht is, wordt er bij de invulling daarvan in beleidsstukken en praktijk veelal gekozen
voor een specifieke Nederlandse invulling - daarin mist een bredere visie op burgerschap,
zoals verwoord door NCDO en andere maatschappelijke organisaties, en zoals vastgelegd in
verschillende door Nederland onderschreven internationale kinder- en
mensenrechtenverdragen. Daarnaast blijkt uit onderzoek dat de kerndoelen gerelateerd aan
kinder- en mensenrechten in praktijk niet of nauwelijks worden doorvertaald in de
leermiddelen.
Thijs (11) en Manne (9) weten het wel: ‘we vragen de regering om over de scholen over de
kinderrechten te vertellen, dan kunnen zij het aan de kinderen vertellen’. Terwijl de
maatschappelijke organisaties de petitie aanbieden, bevragen zij dan ook de Tweede
Kamerleden over de kinder- en mensenrechten: ‘Waar heeft u over de mensenrechten
geleerd?’ En: ‘Wat doet u als het mis gaat met iemands kinderrechten?’
Lees hier de petitie die is aangeboden.
------------------------------
Noot voor de pers:
Op 15 november vonden de interviews met de tweede Kamerleden plaats. Het debat over de
vormende taak van het onderwijs is op 16 november. Voor meer informatie: Nathalie van Loon 06
27123811. Voor meer informatie over NCDO/ wereldburgerschap: Helga van Kampen 0613359501